Wtorek, 10 listopada 2026 r. 
REKLAMA

Historia, którą można zobaczyć z bliska. Spotkania w szkołach i przedszkolach [GALERIA]

Data publikacji: 10 listopada 2026 r. 21:33
Ostatnia aktualizacja: 10 listopada 2026 r. 21:33
Historia, którą można zobaczyć z bliska. Spotkania w szkołach i przedszkolach
Tomasz Gliński prezentował uczniom SP 24 swoje zbiory historyczne i opowiadał o drodze Polski do odzyskania niepodległości. Fot. Olga GIE  

Odzyskanie przez Polskę niepodległości w 1918 roku to temat spotkań, które w ostatnich dniach odbyły się w przedszkolach i szkołach w Szczecinie. Tomasz Gliński odwiedził kilka placówek oświatowych, gdzie prezentował swoje zbiory historyczne, przygotował wystawy i opowiadał o wydarzeniach związanych z polską drogą do wolności.

REKLAMA

Tomasz Gliński jest pasjonatem historii i kolekcjonerem pamiątek historycznych. Podczas spotkań z dziećmi i młodzieżą pokazywał zgromadzone przez siebie eksponaty, które pozwalały poznać historię nie tylko z podręczników. Wśród nich znalazły się elementy uzbrojenia żołnierzy, mundury, karty pocztowe, fotografie, pamiątki związane z marszałkiem Józefem Piłsudskim oraz polskie orły wojskowe z okresu odzyskiwania niepodległości.

Prelekcje były okazją do rozmów o przyczynach utraty przez Polskę niepodległości, wydarzeniach 1918 roku i trudnej drodze do odbudowy państwa. Uczniowie pytali również o wygląd i wyposażenie polskiego żołnierza, warunki, w jakich walczył, a także o pochodzenie naszych barw narodowych.

– Cieszy mnie, że młodzież interesuje się historią i chce poznawać ją nie tylko z książek. Podczas spotkań uczniowie zadają wiele pytań, często bardzo szczegółowych, dotyczących zarówno odzyskania niepodległości, jak i samych eksponatów. Chcą wiedzieć, do czego służyły poszczególne przedmioty, kto z nich korzystał i jakie historie się z nimi wiążą. Właśnie dlatego pokazuję swoje zbiory. Bezpośredni kontakt z mundurem, wyposażeniem żołnierza czy dawną fotografią pozwala lepiej wyobrazić sobie tamte czasy i zrozumieć historię – mówi Tomasz Gliński.

Jak podkreśla, zainteresowanie nie kończy się wraz z prelekcją. Po spotkaniach uczniowie często podchodzą, by obejrzeć eksponaty z bliska i zadać kolejne pytania. Takie spotkania pokazują, że historia może być dla młodego pokolenia czymś więcej niż szkolnym przedmiotem. Może stać się również okazją do poznawania przeszłości poprzez autentyczne przedmioty i opowieści o ludziach, którzy ją tworzyli. ©℗

(dg)

 

REKLAMA
Tylko zalogowani użytkownicy mają możliwość komentowania
Zaloguj się Zarejestruj
REKLAMA
REKLAMA