Strona główna > Blogi > Ewa Kołodziejek
Co najmniej i przynajmniej
- Czy ktoś mi może na wyraźnych przykładach wyjaśnić różnicę między co najmniej a przynajmniej w odniesieniu do wartości liczbowych? – taką prośbę zamieszczono na facebookowej stronie Redaktorzy, korektorzy, edytorzy – łączcie się!
Gdy zajrzymy do Innego...
Czytaj >>
W sensie?
Od znajomej nauczycielki dostałam taką wiadomość: „Od pół roku zbieram się, żeby do Pani napisać z powodu natrętnie powtarzanego przez uczniów pytania w sensie?, którym próbują zastąpić wyrażenie nie rozumiem. Nie umiem znaleźć dowcipnej riposty, synonimu...
Czytaj >>
W dwójnasób
Moja znajoma poprosiła mnie o informacje dotyczące rzadkiego wyrażenia w dwójnasób. Zastanawiała się, czy można podobne słowa tworzyć od innych liczebników i czy są one poprawne.
W dwójnasób to inaczej ‘dwukrotnie, dwa razy tyle, dwa razy więcej, podwójnie’...
Czytaj >>
Na ty
Zwróciła się do mnie znajoma z mojego pokolenia, matka dzieciom, a nawet babcia wnukom, z prośbą o rozstrzygnięcie – jak to ujęła – „dylematu językowo-kulturowego”.
Otóż od lat spędza z mężem wakacje w grupie zaprzyjaźnionych osób, w której wszyscy mówią...
Czytaj >>
Ośmioklasista i ósmoklasista
W jednym z niedawnych felietonów, w którym analizowałam poprawność słowa procent, wymyśliłam zdanie ilustrujące właściwości gramatyczne tego wyrazu: Wysoki procent ośmioklasistów ukończył szkołę. Użyta w nim forma ośmioklasiści zaniepokoiła pana Stratosa...
Czytaj >>
Głosować, kreskować, wotować
Od kilku miesięcy żyjemy z wyborczą gorączką, która – miejmy nadzieję – już wkrótce ustąpi, gdy tylko pójdziemy na wybory, zagłosujemy, oddamy głos na wybranego przez siebie kandydata.
Owa gorączka uwidacznia się w języku, a szczególnie w częstotliwości...
Czytaj >>
Punkt i procent
Czas wyborów wpłynął na zwiększoną popularność dwóch tytułowych słów; wszyscy teraz mówimy o punktach i procentach. Jednocześnie pojawiają się wątpliwości gramatyczne, związane głównie z dopełniaczem. Punktu czy punkta, procentu czy procenta? – pytają...
Czytaj >>
Sporny przecinek
Nieustannie twierdzę, że przecinek ma istotne znaczenie dla zrozumienia tekstu. Niedawno pisałam, jak miejsce przecinka w haśle Żyć nie umierać zmienia sens sformułowania. Bez przecinka: Żyć nie umierać znaczy ‘być w korzystnej sytuacji’, z przecinkiem...
Czytaj >>
Tę czy tą książkę?
Z biernikiem zaimka ta sprawa jest trochę dziwna i trochę tajemnicza. Gdybym zapytała, która forma jest poprawna: Podaj tę książkę czy tą książkę, Widzę tę koleżankę czy tą koleżankę, prawie wszyscy pytani odpowiedzieliby: tę książkę i tę koleżankę. Jednak...
Czytaj >>
Wymazywanie
Stan epidemii, w którym od kilku miesięcy tkwimy, spowodował radykalne zmiany w naszym życiu, myśleniu i mówieniu. Pojawiły się nowe słowa, a inne, już istniejące, zyskały nowe znaczenia.
Niektóre językowe nowości zawdzięczamy komunikatom ministerstwa...
Czytaj >>
Ewa Kołodziejek
Prof. dr hab. Ewa Kołodziejek jest wykładowcą na Uniwersytecie Szczecińskim,
członkiem prezydium Rady Języka Polskiego i autorką wielu książek o poprawnej polszczyźnie.
W „Kurierze Szczecińskim” od lat publikuje felietony z cyklu „Językowa corrida”
Ostatnie wpisy
Archiwum
2020 - sierpień (1)
2020 - lipiec (5)
2020 - czerwiec (4)
2020 - maj (4)
2020 - kwiecień (5)
2020 - marzec (4)
2020 - luty (4)
2020 - styczeń (5)
2019 - grudzień (4)
2019 - listopad (5)
2019 - październik (4)
2019 - wrzesień (4)
2019 - sierpień (5)
2019 - lipiec (4)
2019 - czerwiec (4)
2019 - maj (5)
2019 - kwiecień (4)
2019 - marzec (5)
2019 - luty (4)
2019 - styczeń (4)
2018 - grudzień (4)
2018 - listopad (5)
2018 - październik (4)
2018 - wrzesień (4)
2018 - sierpień (5)
2018 - lipiec (4)
2018 - czerwiec (4)
2018 - maj (5)
2018 - kwiecień (4)
2018 - marzec (5)
2018 - luty (4)
2018 - styczeń (4)